Every year, 在四月的第一个星期, K8彩乐园庆祝多元化教育周(D.E.W.). 这一周致力于强调和庆祝UNA校园社区中每个人之间的差异, 同时学习更多关于教育多样性的历史，并倡导继续支持大学校园里的多元化学生.

这个月我们庆祝世界各地的女性, young and old, past and present, 在妇女历史月期间.

This month, 米歇尔-韦斯特社会包容中心通过研究非裔美国人对艺术的丰富而美好的影响以及他们的斗争来庆祝黑人历史月.

每年的11月8日, 我们庆祝第一代大学庆祝日, 表彰第一代学生和毕业生的成就和事业.

Rodney Wilson, 密苏里州的一名高中教师, 在1994年组织了第一个正式的LGBTQ+历史月, 以及其他教育工作者、社区领袖和全国性LGBTQ+倡导组织. In 2006, 平等论坛开始促进LGBTQ+历史月，他们继续庆祝LGBTQ+社区的成就，在10月的每一天突出一个模范个人.

This month, 女性研究中心和米切尔-韦斯特社会包容中心希望突出历史上为工作场所安全铺平道路的一些女性, equality, 通过他们的工作和打破界限的坚持来实现公平.

我们知道，大学毕业后的生活可能是可怕的，令人兴奋的，和困难. 我们会帮你的! 当你读这篇博客的时候, 到时候你会发现一些职场技巧. 我们希望这些建议能帮助你在进入“现实世界”时更加自信。.

四月是性侵犯意识月. 今年的主题是“建立联系:预防需要公平”.“这个月的使命是提高人们对世界各地发生的性暴力的认识, 帮助教育人们预防艾滋病的方法, 在我们回应和支持幸存者的方式中解决种族平等问题.

女性历史月是专门用来庆祝所有做出重要贡献的女性的，而这些贡献通常被堆积成一堆被忽视的贡献. 这个月我们有机会讨论, honor, 反思女性在塑造当今世界的过程中所扮演的角色. 2023年全国妇女历史月的主题是“颂扬讲述我们故事的女性”.”

在美国，近4600万人认为自己是黑人或非裔美国人.S. 从乔治·华盛顿·卡弗和多萝西·海德这样的开拓者到今天的榜样安妮塔·希尔和尼尔·德格拉斯·泰森, 黑人社区为争取社会权利的斗争付出了巨大的努力, racial, 经济公正.

我们承认印第安人是原始居民, explorers, 以及美国的移民. 我们尊敬富有的祖先, traditions, 以及美洲原住民的文化, 并承认需要做的工作，以确保美国各地土著人民的权利和认可.

米切尔-韦斯特社会包容中心和妇女研究中心将观察包括LGBTQ+历史月在内的活动, 乳腺癌宣传月, 以及整个十月的家庭暴力宣传月. 将有各种各样的活动、研讨会和展览来帮助教育我们的校园社区.

自2019年8月开学以来，我们非常兴奋地开始了我们的第四个秋季学期. 如果你错过了，米切尔-韦斯特社会包容中心已经发展壮大! 妇女研究中心现在与我们同处一层的赖斯大厅.

萨根是佛罗伦萨当地的一名青少年. 今年夏天，她联系了米切尔-韦斯特社会包容中心的志愿者，并想写一篇关于社会参与重要性的博客, 但是从不同的角度来看. 欣赏这个特别版，由萨根·哈特撰写.

暑假马上就要到了! 即使你不会感到熬夜或完成任务的压力, 你还有“工作”要做. 这个夏天给你提供了一个很好的机会去做那些你在过去几个月里一直推迟的有趣和放松的事情, nonetheless, 这也是你检查自己情绪和心理健康的最佳时机.

多元化教育周(DEW)是我们坚持创建一个欢迎和包容校园的承诺的一部分. 我们利用这一周，通过建立联系的机会，促进对不同文化和交叉身份的认识和理解, community, and engagement. DEW是由多元化，公平和包容部门提出的签名周. 

全国妇女历史联盟每年为妇女历史月指定一个主题. 2022年的主题是“女性提供治疗，促进希望”.这既是对这场持续大流行期间护理人员和一线工作人员不懈工作的致敬，也是对历史上各种文化的妇女以数千种方式提供治愈和希望的认可."

在美国，黑人历史月是在二月. 这个月通常是一个教育、反思、回忆和行动的时间. 在我们纪念这个为期一个月的活动时, 我们可以认识到承认和尊重黑人社区中交叉身份的重要性.

自2019年以来，我们的工作理念一直以合作为中心. 作为校园里的新中心, 我们的任务是支持教育, research, community, 通过与校园内不同的利益相关者合作进行宣传, in the Shoals, 横跨整个州和地区. 我们的目标是为学生和教师提供一个方便和包容的空间来分享知识, 在跨学科项目上合作, 与致力于解决我们今天面临的一些最紧迫的社会问题的组织建立可持续的伙伴关系.

Our November 2020 blog 描述积极公民连续体模型, 这表明一个以提问为重点的体验式学习过程, understanding, 采取行动解决社会问题. UServe 基于这一模式，是联合国大学于2019年开发的一个交互式公民参与项目，是 社区服务及外展 and the 米切尔-韦斯特社会包容中心. 自成立以来， 住房和居住生活 在我们的服务活动之前，曾是每月教育部分的重要共同赞助者吗.

你知道UNA是俄亥俄河以南第一所由国家支持的男女同校学校，也是美国最古老的男女同校师范学院吗.S.? 我们将在全年举办一些活动来表彰女性，您可以在我们的网页上了解这些活动. 我们将以女性行动系列开始这个学期.

自1949年以来，美国一直认可心理健康宣传月. “意识月”以一周的时间开始，由创始人克利福德. 美国心理健康协会的比尔斯说. 该组织和宣传月旨在消除精神疾病的污名，提高人们对自杀的认识, 同时引起人们对心理障碍及其影响的全国社区的关注.

因为如果我们的目标是包容“每个人”，我们就忽视了使包容性教学不仅必要而且有意义和有益的生命和动力. 在谈论种族问题时，把“每个人”都包括进来，相当于一直流行的“我看不清肤色”.

三月到了，这意味着是妇女历史月. 而女性的成就每天都很重要, 这个月致力于纪念妇女在美国历史上的重要作用. 1982年，美国国会通过了《K8彩乐园》，此后妇女历史月作为妇女历史周开始. L. 97-28. 在最初的纪念活动之后的五年里, 国会继续通过联合决议，指定三月的一个星期为妇女历史周.

Dr. 温德尔·冈恩对联合大学的历史很重要，因为他是1963年第一个加入联合大学的黑人学生(当时我们被称为佛罗伦萨州立学院). 而冈恩的遗产是重要的, 关于大学黑人教师融合的历史，我们还有很多要学的. 这与今天相差不远，教师多样性仍然处于多样性的前沿, equity, 以及全国高等教育的包容性努力.

全纳教学指的是“不分背景或身份，努力满足所有学生需求的教学法”, 并支持他们对主题材料的参与”(耶鲁大学普尔夫教学中心, 2020). 这涉及到意向性和专注于创造一个学习环境，通过获得课程材料和成功机会，所有学生都能得到公平对待.

公民参与或公民参与对民主的生存和发展至关重要. 公民参与包括采取集体行动来解决公众关注的问题, 努力在社区的公民生活中发挥作用, 并发展知识和技能，使之有所作为.

LGBTQ+历史月于1994年由密苏里州一位名叫罗德尼·威尔逊(GLAAD)的高中历史老师创立.org). 根据美国国会图书馆的资料, 1995年，全国教育协会大会通过了一项决议，将LGBT历史月列入纪念月份名单.

这是我们作为校园中心的第二年，我想我们本学期的第一个博客应该向大家介绍或重新介绍米切尔-韦斯特社会包容中心, 位于赖斯大厅的一楼.

詹姆斯·鲍德温曾经说过, “History, 几乎没有人知道这一点, 难道不只是值得一读吗. 它不仅仅是指过去，甚至主要也不是指过去. On the contrary,” he continued, “历史的伟大力量来自于我们把它牢记在心。, 在很多方面都无意识地受到它的控制, 历史确实存在于我们所做的一切中.

在我们的民主社会中，对这些公民价值观的需求日益增长, 特别是在一个有着许多不同社会的国家, cultural, economic, 政治背景, 在历史上，一些公民以牺牲其他人的利益为代价获得特权. 我们从这个角度来看待我们的教学，并相信教师在培养孩子成为社会公正的个体方面负有深刻的责任.

越来越多的残疾学生进入高等教育机构学习. 国家教育统计中心报告称，在2015-2016学年, 19%的大学本科生和11.9%的学士学位后学生报告有残疾.